בעידן שבו תופעת החרם החברתי הפכה לאחד האתגרים הכואבים במערכת החינוך, קבוצה של נשים מתנדבות מ־בת ים בחרה לא לעמוד מנגד — אלא לפעול, להשפיע ולחולל שינוי אמיתי בשטח.

במהלך שנת הלימודים האחרונה פעל בבית הספר בית הספר טבנקין מיזם קהילתי ייחודי שמטרתו להתמודד עם תופעת החרם בקרב תלמידי בתי הספר היסודיים, ולחזק ערכים של חברות, שייכות וכבוד הדדי.

מאחורי המיזם עומדות נשים שהפכו את השליחות החברתית לדרך חיים: רינה יצחקי, אילנה יוחנן ו־רחל מלמד-נגר, המובילות את הפעילות יחד עם קבוצת מתנדבות מסורה הכוללת את חוה צור, מירי כליפה, שרה זמיר, שרה אדרי, אורית עזרא, אתי אשכנזי, ריקי מלמד, אלה יהלום וענת כהן פילוסוף. לאורך השנה כולה הקדישו המתנדבות מזמנן בהתנדבות מלאה, מתוך מחויבות עמוקה ליצירת חברה מכילה וערכית יותר עבור ילדי העיר. עבודתן לא התמקדה רק בהסברה, אלא בניסיון לגעת בלבבות וליצור שינוי אמיתי בדפוסי ההתנהגות של התלמידים.

המיזם, הפועל זו השנה השנייה בבת ים, מתקיים בשיתוף פעולה הדוק עם הנהלות בתי הספר והצוותים החינוכיים. במסגרת הפעילות הועברו לתלמידים חמישה מפגשים חווייתיים, שבמהלכם נחשפו הילדים לסיטואציות מחיי היומיום דרך סימולציות, שיח קבוצתי ותרגולים מעשיים.

התלמידים התנסו בדרכים לפתרון קונפליקטים, למדו על חשיבות קבלת האחר, ושוחחו באופן פתוח על תחושות של בדידות, שייכות ודחייה חברתית. אחד החלקים המשמעותיים בפרויקט היה יצירת סטיקרים ומסרים ערכיים על ידי התלמידים עצמם — מסרים שנתלו ברחבי בית הספר והפכו לתזכורת יומיומית לחשיבות הכבוד ההדדי.

ייחודו של המיזם בא לידי ביטוי גם מחוץ לכיתה. המתנדבות לקחו חלק פעיל בהפסקות, צפו באינטראקציות החברתיות בין הילדים, סייעו בעת הצורך והעניקו הכוונה בזמן אמת — בדיוק ברגעים שבהם נוצרים לא פעם מצבי הדרה או פגיעה.

עד כה פעל המיזם בהצלחה בבתי הספר בית הספר יגאל אלון ובית הספר טבנקין, וכעת שואפות מובילות הפרויקט להרחיב את הפעילות לבתי ספר נוספים ברחבי העיר.

המסר שמבקשות המתנדבות להעביר ברור: המאבק בחרם אינו מבצע חד־פעמי אלא תהליך חינוכי ארוך טווח, המחייב שיתוף פעולה בין בתי הספר, המשפחות והקהילה כולה.היוזמה בבת ים מוכיחה כי שינוי חברתי מתחיל לעיתים בצעדים קטנים — בשיחה, בהקשבה, בנוכחות — אך עשוי להוביל להשפעה עמוקה על דור העתיד. כאשר קהילה שלמה בוחרת לומר “לא” לחרם ו“כן” לקבלה ולשייכות, נבנית מציאות חינוכית בריאה, בטוחה ומכילה יותר עבור כל ילד וילדה.